Schulleitungsqualifizierung: Du möchtest Schule weiterentwickeln und innovativ denken? Dann ist das Leadership-Programm das Richtige für dich. Auf dem Bild diskutieren drei Teilnehmer:innen des Programms, was gute Führung ausmacht.

Leadership-Programm „ZusammenWachsen“

Schulleitungsqualifizierung

Du bist davon überzeugt, dass Schule anders gelebt werden kann?
Du wünschst dir im Kollegium mehr Kooperation, Kreativität und wertschätzende Kommunikation?
Du möchtest mit anderen gemeinsam neue Visionen gestalten und wirklich etwas bewirken?
Dir fehlen im Schulalltag Inspirationen und neue Impulse?
Du möchtest gern groß denken und suchst dafür Unterstützer:innen anstatt nur Bedenken zu hören und Widerstand zu spüren?
Du fragst dich, wie dies genau gelingen kann?

Das Leadership-Programm ist offiziell als Schulleitungsqualifizierung in Brandenburg anerkannt.

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Das achtmonatige Leadership-Programm ist dein Weg zu dir als authentische Führungskraft.

Deine Schulleitungsqualifizierung, um mit Präsenz, Ideen und Stärke deine Führungsrolle zu übernehmen.

Fühlst du dich auch oft mit deinen Visionen für Schule allein und verspürst den Wunsch, wirklich etwas verändern zu wollen?

Wir wandeln deine Unsicherheit und Selbstzweifel in Klarheit und Selbstbewusstsein um, befeuern deine Neugier und deinen Innovationsgeist und bringen dich mit anderen Visionär:innen zusammen, um gemeinsam Verantwortung zu übernehmenund langfristig in einer inspirierenden Communityweiterzudenken.

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Das Besondere an dem Programm:

Wir bringen Denken & Fühlen zusammen. So wächst du ganzheitlich als Führungskraft – für Klarheit und Intensität.
Wir vernetzen innovative Verantwortungsträger:innen aus Unternehmen & Schulen und überschreiten damit Systemgrenzen – für neue Perspektiven.
Uns ist deine Entwicklung und die direkte Umsetzung in die Praxis wichtig, daher begleiten wir dich in der Schulleiter-Qualifizierung in Präsenz- und Online-Formaten.
Deine Entwicklung hört für uns nicht nach dem letzten Modul auf. Daher bieten wir jährlich Alumni-Treffen für alle an – für gemeinsames Wachstum und Inspiration.

Vorteile der Schulleitungsqualifizierung

Diese Ergebnisse erzielst du nach der Teilnahme

Eine gestärkte Haltung in der eigenen Rolle durch Klarheit und Selbstsicherheit
Gestärkte mentale und physische Resilienz durch Mindful Leadership
mehr Verbindung zu dir selbst durch Bewusstsein über eigene Ressourcen und Potentiale
Verbesserte Kommunikations- und Führungskompetenzen – auch in schwierigen Team- und Konfliktsituationen
Mehr Sicherheit und Präsenz in Führungssituationen

Unterstützung und Begleitung in den ersten Führungserfahrungen
Souveränität im Umgang mit neuen Herausforderungen und fehlenden Informationen
Umfassendes KnowHow zu modernen Führungsansätzen und Achtsamkeit
Neue Handlungsoptionen für die nachhaltige Schulentwicklung
Teilhabe in einem innovativen Netzwerk von Gestalter:innen aus Schule & Wirtschaft

Starke Resultate dank der Schulleitungsqualifizierung

Das sagen Teilnehmer:innen des Programms

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Deine 8-monatige Schulleitungsqualifizierung

Aufbau des Programms

Wir vernetzen euch Verantwortungsträger:innen aus Unternehmen und Schulen und schaffen den Raum für gemeinsames Lernen und Wachsen. Dabei ist uns wichtig, dass Denken und Fühlen gleichermaßen eine Rolle spielen – es wird also interaktiv, innovativ und intensiv.

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Entdecke deine Strahlkraft: Werde zur Schulleitung, die bewegt.

Bist du neugierig und willst mehr erfahren?

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Konkrete Inhalte der Schulleitungsqualifizierung

Was dich im Programm erwartet

Angefangen bei dir und deiner Persönlichkeit entwickelst du für dich dein eigenes Bild von Schulleitung, damit du das Kollegium sicher mitnehmen und deine Schule in die Zukunft führen kannst. Vom starken Ich, zum starken Team, zu einer starken Gesellschaft.

Modul 1: Kick-off und Selbstführung
In diesem Modul geht es vor allem um die Selbstklärung: Welches Verständnis von Führung habe ich? Was ist mir als Führungskraft wichtig? Welche Rollen fülle ich als Führungskraft aus? Wie finde ich für mich Authentizität und Selbstsicherheit? Wie komme ich gut in Verbindung mit mir selbst? – Denn nur, wer sich selbst führen kann, kann auch andere führen.
- Kennenlernen in der Gruppe
- Selbstklärung – Werte, Visionen und eigene Stärken
- Meine Rolle und Haltung als Führungskraft
- Entwicklung einer eigenen Führungsvision
- Mindful Leadership – Achtsamkeit und Selbstführung
Modul 2: New Work – Sinnerfüllendes Arbeiten
Der Schwerpunkt des Moduls 2 liegt bei modernen Führungs- und Kollaborations-Ansätzen für Teams und Organisationen, auch unter dem Begriff New Work bekannt. New Work stellt dabei den Menschen in den Mittelpunkt der Arbeit. Arbeit wird vor allem als Mittel für Selbstverwirklichung und Potentialentfaltung begriffen (nach Frithjof Bergmann). Zentral ist neben den Themen Selbstorganisation, Ganzheit und Sinn bei der Arbeit, die eigene Haltung in Verbindung mit einem hohen Grad an Bewusstheit.
- Überblick zu Theorie und Praxis von New Work
- Erleben und ganzheitliches Verstehen der verschiedenen Entwicklungsstufen von Organisationen
- Umsetzung der Prinzipien „Ganzheit, Selbstorganisation, Evolutionärer Sinn“ (nach Frederic Laloux – Reinventing Organisations) im eigenen Team/in der eigenen Organisation
- Klärung des eigenen Standorts hinsichtlich New Work
Modul 3: Kommunikation / Konflikte & Teamführung
In diesem Modul des Leadership-Programms geht es vor allem um den Schritt von der Selbstführung zur Teamführung. Dabei spielen die Wahrnehmung von Emotionen, Achtsamkeit und eine gelingende Kommunikation eine wesentliche Rolle – sowohl in Präsenz als auch im virtuellen Raum. Deshalb planen wir für dieses Modul ausreichend Zeit an einem anderen Lernort ein, um in Ruhe Neues lernen und erfahren zu können
- Einführung in die gewaltfreie Kommunikation nach Marshall Rosenberg
- Wahrnehmung und Präsenz: der eigene Körper als Ort von Emotionen, Äußeres im Inneren wahrnehmen, Eindrücke halten, Impulse ansprechen und damit arbeiten
- Stärkung der eigenen Intuition
- Ganzheit und einen Raum für Verletzlichkeit in Teams unterstützen
- Teammodelle und Teamentwicklung – Umgang mit verschiedenen Gruppenenergien, Gruppendynamische Prozesse verstehen – in Präsenz und im virtuellen Raum
- Feedbackkultur etablieren
- konkrete Tools für eine bessere Zusammenarbeit
- Umgang mit Konflikten
Modul 4: Systemführung und Veränderung
Dieses Modul ist der Abschluss des Leadership-Programms – daher verstehen wir dies als Brücke zum eigenen Führungsalltag. Wir möchten hier auf offene Fragen eingehen und Impulse für Veränderungsprozesse im System mitgeben, damit diese nachhaltig und partizipativ gestaltet werden können. Hier zeigt sich das Zusammenspiel von Selbst-, Team- und Systemführung.
- Anleiten von ganzheitlichen Transformationsprozessen
- Kennenlernen der Theory U von Otto Scharmer; „Presencing“ als Ort tiefer Kreativität in Teams unterstützen
- Umgang mit „Widerstand“ in Transformationsprozessen
- Reflexion der eigenen Entwicklung/Erfahrungen, um bewusst und gestärkt weiterzugehen

Traust du dich, mit uns den Blick über den Tellerrand zu werfen?

Erlebe eine innovative, inspirierende und mutige Schulleiterqualifizierung, welche Systemgrenzen überschreitet – für mehr Innovation und gemeinsames Handeln.

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Termine

Nächster Durchgang

September 2024 - März 2025

Modul 1: 19.-21. September 2024

Modul 2: 21.-22. November 2024

Modul 3: 13. - 17. Januar 2025

Modul 4: 20.-21. März 2025

Die Termine für die Online-Reflexionstreffen und das Einzelcoaching werden im ersten Modul besprochen.

Übernächster Durchgang

Mai 2024 - Dezember 2024

Modul 1: 8.-10. Mai 2025

Modul 2: 26.-27. Juni 2025

Modul 3: 15.-19. September 2025

Modul 4: 13.-14. November 2025

Die Termine für die Online-Reflexionstreffen und das Einzelcoaching werden im ersten Modul besprochen.

Deine Investition

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Teilnahmegebühr
5.400 €
Early Bird Bis 13.02.2025
4.800 €

*zzgl. MwSt. und Unterkunftskosten, inkl. Clifton Strengths Finder-Test, Ratenzahlung möglich

Unterkunft in der Intensivwoche
680€ €

Übernachtung im Coconat im Einzelzimmer von Montag bis Freitag inkl. Vollpension und Kaffee/Tee/Wasser

Das erste Modul des Leadership Programms hat mir schon sehr viele wichtige Impulse gegeben, wie ich meine Art der Führung definieren und leben möchte. Ich kann das Erlernte bereits jetzt anwenden und spüre eine große Entlastung im Alltag – das Schönste daran: ich habe viel Energie und Tatendrang Neues zu gestalten und aktiv an meiner Führungsvision zu arbeiten.

Lisa Knüver

Senior Brand Managerin, i+m Naturkosmetik

Romy hat es geschafft mir den Raum zu geben, der zur persönlichen Entfaltung benötigt wurde. Durch Offenheit, Transparenz und große Wertschätzung ist es möglich gewesen jedes Thema gemeinsam in der Gruppe oder im Tandem zu durchdringen und durch den gemeinsamen Austausch tolle Anregungen für das eigene Unternehmen/die Schule mitzunehmen. Ich konnte viele Inspirationen mitnehmen für die Arbeit als Führungskraft. Am Wichtigsten für mich als Führungskraft war auch das Thema „Selbstwahrnehmung und Achtsamkeit“ – nicht nur die Fürsorge für andere, sondern auch für mich.
Schnell anwendbar im täglichen Kontext waren die Themen „Gewaltfreie Kommunikation (GfK)“, „Umgang mit Konflikten“ und „neue Ansätze für Meetings -check in-Runden“. Dankeschön- es war eine so wertvolle, auf die Bedürfnisse von Führungskräften abgestimmte Fortbildung, die so inspirierend und wertschätzend war, wie ich es noch nie erleben durfte. Die 8 Monate vergingen viel zu schnell und Romy schaffte es mit Ihrer Vision/ihrem Konzept und insbesondere ihrer wertschätzenden Kommunikation und Empathie ein „zusammenWachsen“ zu ermöglichen, dass es sich bereits nach dem ersten Modul wie „Lernen in familiärer Atmosphäre“ anfühlte.

Sandra Steinfurth

Stellvertretende Direktorin, Docemus Privatschulen - Campus Blumberg

Durch intensive Selbstreflexionen, inspirierende Methoden, praxisnahe Impulse sowie viel Raum für vertrauensvollen Austausch mit anderen Führungskräften ist „ZusammenWachsen“ für mich ein außergewöhnliches Leadership Programm mit Tiefgang. Das Seminar hilft mir meine Stärken noch gezielter für meine Führungsarbeit einzusetzen, aber auch neue Perspektiven zu entwickeln.

Franziska Kunze

Leiterin Kampagnen- und Medienmanagement, Cornelsen Verlag GmbH

Die Reflektion in Bezug auf Führung in meinem persönlichen Werdegang hat mir gezeigt, dass Führung und Entwicklung ein allgegenwärtiges Thema in meiner Vita sind und mir Spaß machen! Das ist die wichtigste Erkenntnis für mich und ein wohltuendes Aha-Erlebnis gewesen.

Maike Zinterl

Product Owner, Cornelsen Verlag

Ein beeindruckendes Leadership-Programm, für das sich zwei Worte nicht oft genug wiederholen lassen: Herzlichen Dank. Herzlichen Dank für eine tiefgründige und erfrischend andere Fortbildung. Herzlichen Dank für berührende Momente, die das eigene Denken verändern, die inspirieren, die motivieren, die neue Perspektiven eröffnen und Klarheit schenken. Herzlichen Dank für das Zusammenführen von unglaublich interessanten Menschen aus Wirtschaft und Schule. Vor allem herzlichen Dank an eine großartige Gastgeberin, die es mit ihrer einfühlsamen Art geschafft hat, innerhalb kürzester Zeit ein tiefes Vertrauensverhältnis zwischen allen Teilnehmern/innen aufzubauen.

Thomas Klose

Stellvertretender Direktor, Docemus Privatschulen

Das Leadership-Programm von Romy ist hervorragend geeignet um viele neue Ansätze und Sichtweisen auf das Thema „Führung“ kennenzulernen. Der Austausch mit unterschiedlichsten Menschen aus dem Programm, vor allem aus der Schule, verdeutlicht, wie ähnlich Herausforderungen überall sind.

Ich nehme viele positive Ansätze aus den Modulen mit ins Unternehmen und in mein Team und denke, dass aus Romys Programm es nur Gewinner gibt, die teilnehmenden Führungskräfte, als auch die Kolleg:innen in den jeweiligen Teams in den Unternehmen, welche davon profitieren werden.

Martin Schorten

Team Lead, Automobilbranche/ E-Commerce

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In nur 3 Schritten

1. Kennenlerngespräch

Zunächst schauen wir gemeinsam, ob das Leadership-Programm für dich gerade richtig ist. Hier kannst du deine Fragen klären.

2. Entscheidung

Nach dem Gespräch erhältst du von uns alle wichtigen Informationen auf einen Blick, sodass du dich entscheiden kannst.

3. Anmeldung

Du willst dabei sein? Dann musst du nur noch den mitgeschickten Anmeldebogen an uns ausgefüllt zurücksenden.

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Häufig gestellte Fragen

Was kann ich von der Wirtschaft lernen?
Schulen sind wie Unternehmen lernende Organisationen. Dabei stehen Führungskräfte und Gestalter:innen vor ähnlichen Herausforderungen, wie z.B.:
- Wie gehe ich mit den ständig verändernden Anforderungen um?
- Wie gehe ich mit Widerstand im Team um?
- Wie fördere ich die Potentiale im Team?
- Wie können wir uns als Organisation weiterentwickeln?
Der Systemwechsel von der Schule in die Wirtschaft ermöglicht einen Perspektivwechsel, so dass man mit Abstand auf Möglichkeiten und andere Lösungen schauen kann. Durch diese Heterogenität können neue Impulse entstehen. Wir sind davon überzeugt, dass alle Teilnehmenden durch diese Diversität viel voneinander lernen können und deshalb ist uns eine Begegnung auf Augenhöhe sehr wichtig.

Wird das Leadership-Programm als Schulleiterqualifizierung anerkannt?
In Brandenburg wurde das Leadership-Programm als Schulleiter:innen-Qualifizierung offiziell anerkannt.
Für Schulleiter:innen in Hamburg können bis zu 6,5 Tage für die Ausbildung “Neu im Amt” angerechnet werden. Dies wird individuell im Portfolio-Gespräch besprochen.
Mit weiteren Bundesländern sind wir momentan im Gespräch. Sobald wir offizielle Bestätigungen haben, werden wir diese hier veröffentlichen. Darüber hinaus ist eine individuelle Anfrage bei der Schulbehörde ebenso zu empfehlen.

Das Coach-Team

Wir bringen unsere langjährigen Erfahrungen und unsere Expertise aus Coachings, Teamentwicklungen und Führungskräftetrainings zusammen und begleiten die Gruppe als Coach, Trainer:in und Prozessbegleiter:in. Wir gestalten den Raum für Vernetzung, Austausch und Wachstum.

Initiatorin

Romy Möller

Romy ist Coach, Prozessbegleiterin und Pädagogin. Ein Schwerpunktthema bei ihrer Arbeit mit Führungskräften, Teams und Organisationen ist das Thema Leadership – Selbstführung. Teamführung. Organisationsführung. Als ausgebildete Lehrerin hat sie sowohl an verschiedenen Schulformen als auch in Unternehmen gearbeitet. Ihr liegt es besonders am Herzen, durch die New Work Bewegung und den Wandel in der Gesellschaft eine Brücke zwischen Wirtschaft und Schule zu bauen, um Orte für Potentialentfaltung zu gestalten. Dabei sind ihr Verbundenheit, Ganzheit und Freiheit wichtig.

Begleiter

Daniel Hansen

Daniel ist Experte für New Work & Mindful Leadership. Neben seiner Tätigkeit als Geschäftsführer bei Beach Mitte begleitet er als Coach Teams und Organisationen in Transformationsprozessen. Dabei ist ihm vor allem Augenhöhe, Wertschätzung und Transparenz wichtig, um ein gemeinsames Wachstum zu ermöglichen.

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