Weiterbildung: Schulleitung weiterdenken – möchtest du Schule innovativ und neu denken? Dann finde jetzt im Leadership-Programm „zusammenWachsen“ Inspiration, Freiräume und Unterstützung. Auf dem Bild siehst du drei Teilnehmer:innen, die eine Lego-Aufgabe gemeinsam lösen.Romy Möller Siegel Schulleitung
Leadership-Programm „Zusammen­Wachsen“

Weiterbildung: Schulleitung weiterdenken

  • Du möchtest Schule mehr gestalten als nur verwalten?
  • Dich quälen Personalmangel und Erschöpfung im Kollegium, ständig neue Vorschriften und Regularien und nicht endende Arbeitstage?
  • Statt wirklich zu führen, gehst du mehr und mehr in der Verwaltung und Steuerung unter?
  • Eigentlich wolltest du im Team gemeinsam Schule anders denken, Freiräume suchen und nicht mehr nur Konzepte für die Schublade schreiben?

Wechsle von der Reaktion in die Aktion, schaffe dir selbst Freiräume und lass dich inspirieren. Entwickle gemeinsam mit Visionär:innen aus Schule und Wirtschaft innovative Wege, um trotz des starren Systems Veränderungen zu bewirken und gesellschaftliche Verantwortung zu übernehmen. Das Leadership-Programm ist eine ganze besondere Schulleitung-Weiterbildung.

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Das achtmonatige Leadership-Programm ist dein Weg zu dir als authentische Führungskraft.

Deine Schulleitung-Weiterbildung, um dein Kollegium zu stärken und zu motivieren und somit Schritt für Schritt Schule zu verändern.

Du bist davon erschöpft, immer nur Feuer zu löschen und überall sein zu müssen? Du wünschst dir endlich mal Zeit und Raum für dich und deine Ideen?

Genau das findest du in diesem Programm. Du setzt dich mit modernen Führungsansätzen intensiv auseinander und entwickelst für dich ein klares Führungsbild. Lasse durch die inspirierende Community und den Blick in die Wirtschaft deinen Innovationsgeist wieder wecken und fange vom ersten Tag an begleitend die Impulse in der Schulpraxis umzusetzen. Worauf wartest du noch?

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Das Besondere an dem Programm:

  • Wir bringen Denken & Fühlen zusammen. So wächst du ganzheitlich als Führungskraft – für Klarheit und Intensität.
  • Wir vernetzen innovative Verantwortungsträger:innen aus Unternehmen & Schulen und überschreiten damit Systemgrenzen – für neue Perspektiven.
  • Deine Entwicklung hört für uns nicht nach dem letzten Modul auf. Daher bieten wir jährlich Alumni-Treffen für alle an – für gemeinsames Wachstum und Inspiration.
  • Deine Entwicklung hört für uns nicht nach dem letzten Modul auf. Daher bieten wir jährlich Alumni-Treffen für alle an – für gemeinsames Wachstum und Inspiration.

Vorteile der Weiter­bildung “Schul­leitung & Schul­entwicklung”

Diese Ergebnisse erzielst du nach der Teilnahme
  • Eine gestärkte Haltung in der eigenen Rolle durch Klarheit und Selbstsicherheit
  • Gestärkte mentale und physische Resilienz durch Mindful Leadership
  • mehr Verbindung zu dir selbst durch Bewusstsein über eigene Ressourcen und Potentiale
  • Erweiterte Kommunikations- und Führungskompetenzen – auch in schwierigen Team- und Konfliktsituationen
  • verbesserte Arbeitskultur und Partizipation im Kollegium durch konkrete Methoden
  • Souveränität im Umgang mit neuen Herausforderungen und fehlenden Informationen
  • Umfassendes KnowHow zu modernen Führungsansätzen und Achtsamkeit
  • Neue Handlungsoptionen für die nachhaltige Schulentwicklung
  • Teilhabe in einem innovativen Netzwerk von Gestalter:innen aus Schule & Wirtschaft
  • Motivation und Inspiration durch einen aktiven Erfahrungsaustausch

Resultate der Weiterbildung “Schulleitung & Schulentwicklung”

Das sagen Teilnehmer:innen des Programms

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Deine 8-monatige Weiter­bildung “Schul­leitung & Schul­entwicklung”

Aufbau des Programms

Wir vernetzen euch Verantwortungsträger:innen aus Unternehmen und Schulen und schaffen den Raum für gemeinsames Lernen und Wachsen. Dabei ist uns wichtig, dass Denken und Fühlengleichermaßen eine Rolle spielen – es wird also interaktiv, innovativ und intensiv.

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Konkrete Inhalte der Weiter­bildung “Schul­leitung & Schul­entwicklung”

Was dich im Programm erwartet

Angefangen bei dir und deiner Persönlichkeit entwickelst du für dich dein eigenes Führungsbild, um damit sicher und verbunden dein Team und deine Organisation zu führen.
Vom starken Ich, zum starken Team, zu einer starken Gesellschaft.

  • Modul 1: Kick-off und Selbstführung

    In diesem Modul geht es vor allem um die Selbstklärung: Welches Verständnis von Führung habe ich? Was ist mir als Führungskraft wichtig? Welche Rollen fülle ich als Führungskraft aus? Wie finde ich für mich Authentizität und Selbstsicherheit? Wie komme ich gut in Verbindung mit mir selbst? – Denn nur, wer sich selbst führen kann, kann auch andere führen.

    • Kennenlernen in der Gruppe
    • Selbstklärung – Werte, Visionen und eigene Stärken
    • Meine Rolle und Haltung als Führungskraft
    • Entwicklung einer eigenen Führungsvision
    • Mindful Leadership – Achtsamkeit und Selbstführung
  • Modul 2: New Work – Sinnerfüllendes Arbeiten

    Der Schwerpunkt des Moduls 2 liegt bei modernen Führungs- und Kollaborations-Ansätzen für Teams und Organisationen, auch unter dem Begriff New Work bekannt. New Work stellt dabei den Menschen in den Mittelpunkt der Arbeit. Arbeit wird vor allem als Mittel für Selbstverwirklichung und Potentialentfaltung begriffen (nach Frithjof Bergmann). Zentral ist neben den Themen Selbstorganisation, Ganzheit und Sinn bei der Arbeit, die eigene Haltung in Verbindung mit einem hohen Grad an Bewusstheit.

    • Überblick zu Theorie und Praxis von New Work
    • Erleben und ganzheitliches Verstehen der verschiedenen Entwicklungsstufen von Organisationen
    • Umsetzung der Prinzipien „Ganzheit, Selbstorganisation, Evolutionärer Sinn“ (nach Frederic Laloux – Reinventing Organisations) im eigenen Team/in der eigenen Organisation
    • Klärung des eigenen Standorts hinsichtlich New Work
  • Modul 3: Kommunikation / Konflikte & Teamführung

    In diesem Modul des Leadership-Programms geht es vor allem um den Schritt von der Selbstführung zur Teamführung. Dabei spielen die Wahrnehmung von Emotionen, Achtsamkeit und eine gelingende Kommunikation eine wesentliche Rolle – sowohl in Präsenz als auch im virtuellen Raum. Deshalb planen wir für dieses Modul ausreichend Zeit an einem anderen Lernort ein, um in Ruhe Neues lernen und erfahren zu können

    • Einführung in die gewaltfreie Kommunikation nach Marshall Rosenberg
    • Wahrnehmung und Präsenz: der eigene Körper als Ort von Emotionen, Äußeres im Inneren wahrnehmen, Eindrücke halten, Impulse ansprechen und damit arbeiten
    • Stärkung der eigenen Intuition
    • Ganzheit und einen Raum für Verletzlichkeit in Teams unterstützen
    • Teammodelle und Teamentwicklung – Umgang mit verschiedenen Gruppenenergien, Gruppendynamische Prozesse verstehen – in Präsenz und im virtuellen Raum
    • Feedbackkultur etablieren
    • konkrete Tools für eine bessere Zusammenarbeit
    • Umgang mit Konflikten
  • Modul 4: Systemführung und Veränderung

    Dieses Modul ist der Abschluss des Leadership-Programms – daher verstehen wir dies als Brücke zum eigenen Führungsalltag. Wir möchten hier auf offene Fragen eingehen und Impulse für Veränderungsprozesse im System mitgeben, damit diese nachhaltig und partizipativ gestaltet werden können. Hier zeigt sich das Zusammenspiel von Selbst-, Team- und Systemführung.

    • Anleiten von ganzheitlichen Transformationsprozessen
    • Kennenlernen der Theory U von Otto Scharmer; „Presencing“ als Ort tiefer Kreativität in Teams unterstützen
    • Umgang mit „Widerstand“ in Transformationsprozessen
    • Reflexion der eigenen Entwicklung/Erfahrungen, um bewusst und gestärkt weiterzugehen

Traust du dich, mit uns den Blick über den Tellerrand zu werfen?

Erlebe ein innovative, inspirierende und mutige “Weiterbildung: Schulleitung & Schulentwicklung”, welche Systemgrenzen überschreitet – für mehr Innovation und gemeinsames Handeln.
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Termine

Nächster Durchgang

September 2024 - März 2025

Modul 1: 19.-21. September 2024
Modul 2: 21.-22. November 2024
Modul 3: 13. - 17. Januar 2025
Modul 4: 20.-21. März 2025
Die Termine für die Online-Reflexionstreffen und das Einzelcoaching werden im ersten Modul besprochen.

Übernächster Durchgang

Mai 2024 - Dezember 2024

Modul 1: 8.-10. Mai 2025
Modul 2: 26.-27. Juni 2025
Modul 3: 15.-19. September 2025
Modul 4: 13.-14. November 2025
Die Termine für die Online-Reflexionstreffen und das Einzelcoaching werden im ersten Modul besprochen.

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  • Teilnahmegebühr

    5.400 €
  • Early Bird Bis 13.02.2025

    4.800 €
*zzgl. MwSt. und Unterkunftskosten, inkl. Clifton Strengths Finder-Test, Ratenzahlung möglich
  • Unterkunft in der Intensivwoche

    680€  €
Lisa Knüver

Das erste Modul des Leadership Programms hat mir schon sehr viele wichtige Impulse gegeben, wie ich meine Art der Führung definieren und leben möchte. Ich kann das Erlernte bereits jetzt anwenden und spüre eine große Entlastung im Alltag – das Schönste daran: ich habe viel Energie und Tatendrang Neues zu gestalten und aktiv an meiner Führungsvision zu arbeiten.

Lisa Knüver
Senior Brand Managerin, i+m Naturkosmetik
Sandra Steinfurth

Romy hat es geschafft mir den Raum zu geben, der zur persönlichen Entfaltung benötigt wurde. Durch Offenheit, Transparenz und große Wertschätzung ist es möglich gewesen jedes Thema gemeinsam in der Gruppe oder im Tandem zu durchdringen und durch den gemeinsamen Austausch tolle Anregungen für das eigene Unternehmen/die Schule mitzunehmen. Ich konnte viele Inspirationen mitnehmen für die Arbeit als Führungskraft. Am Wichtigsten für mich als Führungskraft war auch das Thema „Selbstwahrnehmung und Achtsamkeit“ – nicht nur die Fürsorge für andere, sondern auch für mich.
Schnell anwendbar im täglichen Kontext waren die Themen „Gewaltfreie Kommunikation (GfK)“, „Umgang mit Konflikten“ und „neue Ansätze für Meetings -check in-Runden“. Dankeschön- es war eine so wertvolle, auf die Bedürfnisse von Führungskräften abgestimmte Fortbildung, die so inspirierend und wertschätzend war, wie ich es noch nie erleben durfte. Die 8 Monate vergingen viel zu schnell und Romy schaffte es mit Ihrer Vision/ihrem Konzept und insbesondere ihrer wertschätzenden Kommunikation und Empathie ein „zusammenWachsen“ zu ermöglichen, dass es sich bereits nach dem ersten Modul wie „Lernen in familiärer Atmosphäre“ anfühlte.

Sandra Steinfurth
Stellvertretende Direktorin, Docemus Privatschulen - Campus Blumberg
Franziska Kunze

Durch intensive Selbstreflexionen, inspirierende Methoden, praxisnahe Impulse sowie viel Raum für vertrauensvollen Austausch mit anderen Führungskräften ist „ZusammenWachsen“ für mich ein außergewöhnliches Leadership Programm mit Tiefgang. Das Seminar hilft mir meine Stärken noch gezielter für meine Führungsarbeit einzusetzen, aber auch neue Perspektiven zu entwickeln.

Franziska Kunze
Leiterin Kampagnen- und Medienmanagement, Cornelsen Verlag GmbH
Maike Zinterl

Die Reflektion in Bezug auf Führung in meinem persönlichen Werdegang hat mir gezeigt, dass Führung und Entwicklung ein allgegenwärtiges Thema in meiner Vita sind und mir Spaß machen! Das ist die wichtigste Erkenntnis für mich und ein wohltuendes Aha-Erlebnis gewesen.

Maike Zinterl
Product Owner, Cornelsen Verlag
Thomas Klose

Ein beeindruckendes Leadership-Programm, für das sich zwei Worte nicht oft genug wiederholen lassen: Herzlichen Dank. Herzlichen Dank für eine tiefgründige und erfrischend andere Fortbildung. Herzlichen Dank für berührende Momente, die das eigene Denken verändern, die inspirieren, die motivieren, die neue Perspektiven eröffnen und Klarheit schenken. Herzlichen Dank für das Zusammenführen von unglaublich interessanten Menschen aus Wirtschaft und Schule. Vor allem herzlichen Dank an eine großartige Gastgeberin, die es mit ihrer einfühlsamen Art geschafft hat, innerhalb kürzester Zeit ein tiefes Vertrauensverhältnis zwischen allen Teilnehmern/innen aufzubauen.

Thomas Klose
Stellvertretender Direktor, Docemus Privatschulen
Martin Schorten

Das Leadership-Programm von Romy ist hervorragend geeignet um viele neue Ansätze und Sichtweisen auf das Thema „Führung“ kennenzulernen. Der Austausch mit unterschiedlichsten Menschen aus dem Programm, vor allem aus der Schule, verdeutlicht, wie ähnlich Herausforderungen überall sind.

Ich nehme viele positive Ansätze aus den Modulen mit ins Unternehmen und in mein Team und denke, dass aus Romys Programm es nur Gewinner gibt, die teilnehmenden Führungskräfte, als auch die Kolleg:innen in den jeweiligen Teams in den Unternehmen, welche davon profitieren werden.

Martin Schorten
Team Lead, Automobilbranche/ E-Commerce

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In nur 3 Schritten

1. Kennen­lern­gespräch

Zunächst schauen wir gemeinsam, ob das Leadership-Programm für dich gerade richtig ist. Hier kannst du deine Fragen klären.

2. Entscheidung

Nach dem Gespräch erhältst du von uns alle wichtigen Informationen auf einen Blick, sodass du dich entscheiden kannst.

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Häufig gestellte Fragen

  • Was kann ich von der Wirtschaft lernen?

    Schulen sind wie Unternehmen lernende Organisationen. Dabei stehen Führungskräfte und Gestalter:innen vor ähnlichen Herausforderungen, wie z.B.:

    • Wie gehe ich mit den ständig verändernden Anforderungen um?
    • Wie gehe ich mit Widerstand im Team um?
    • Wie fördere ich die Potentiale im Team?
    • Wie können wir uns als Organisation weiterentwickeln?

    Der Systemwechsel von der Schule in die Wirtschaft ermöglicht einen Perspektivwechsel, so dass man mit Abstand auf Möglichkeiten und andere Lösungen schauen kann. Durch diese Heterogenität können neue Impulse entstehen. Wir sind davon überzeugt, dass alle Teilnehmenden durch diese Diversität viel voneinander lernen können und deshalb ist uns eine Begegnung auf Augenhöhe sehr wichtig.

  • Wird das Leadership-Programm als Schulleiter­qualifizierung anerkannt?

    In Brandenburg wurde das Leadership-Programm als Schulleiter:innen-Qualifizierung offiziell anerkannt.

    Für Schulleiter:innen in Hamburg können bis zu 6,5 Tage für die Ausbildung “Neu im Amt” angerechnet werden. Dies wird individuell im Portfolio-Gespräch besprochen.

    Mit weiteren Bundesländern sind wir momentan im Gespräch. Sobald wir offizielle Bestätigungen haben, werden wir diese hier veröffentlichen. Darüber hinaus ist eine individuelle Anfrage bei der Schulbehörde ebenso zu empfehlen.

  • Warum gibt es ein gemeinsames Programm für Führungskräfte und angehende Führungskräfte?

    Wir nutzen diese Heterogenität bewusst, um in den Austausch zu kommen und Erfahrungen zu teilen. Langjährige Führungskräfte können durch die Perspektive von angehenden Führungskräften noch einmal zum Hinterfragen von Gewohnheiten angeregt werden. Darüber hinaus erhalten sie einen Spiegel, wie Führung vom Team wahrgenommen wird.

    Des weiteren wird es immer wieder Phasen geben, in denen wir die Gruppe nach eigenen Wünschen teilen werden, um auf unterschiedliche Bedürfnisse, Kontexte und Erfahrungen eingehen zu können. Daher begleiten die Präsenzmodule immer zwei Coaches.

  • Ich habe bereits an mehreren Führungstrainings teilgenommen. Ist dann das Programm für mich als langjährige Führungskraft empfehlenswert?

    Dies können wir so pauschal nicht beantworten. Dies hängt immer von der Situation und den bisherigen Erfahrungen ab. Gleichzeitig ist das Programm sehr ganzheitlich und praxisnah ausgerichtet, um einen sofortigen Transfer in den Führungsalltag zu ermöglichen. Zudem unterstützt das Einzelcoaching dich dabei, an einem individuellen Entwicklungsprojekt zu arbeiten und unter dieser Perspektive die Ausbildung wahrzunehmen.

    Gern können wir im kostenlosen Vorgespräch gemeinsam schauen, ob das Leadership-Programm für dich das Richtige ist.

Das Coach-Team

Wir bringen unsere langjährigen Erfahrungen und unsere Expertise aus Coachings, Team­entwicklungen und Führungs­kräfte­trainings zusammen und begleiten die Gruppe als Coach, Trainer:in und Prozess­begleiter:in. Wir gestalten den Raum für Vernetzung, Austausch und Wachstum.

Romy Möller sitzt auf Treppe
Initiatorin

Romy Möller

Romy ist  Coach, Prozess­­begleiterin und Pädagogin. Ein Schwer­punkt­­thema bei ihrer Arbeit mit Führungs­­kräften, Teams und Organisationen ist das Thema Leader­ship – Selbst­führung. Team­führung. Organisations­­führung. Als ausge­bildete Lehrerin hat sie sowohl an verschiedenen Schul­­formen als auch in Unter­nehmen gearbeitet.  Ihr liegt es besonders am Herzen, durch die New Work Bewegung und den Wandel in der Gesell­schaft eine Brücke zwischen Wirt­schaft und Schule zu bauen, um Orte für Potential­­entfaltung zu gestalten. Dabei sind ihr Verbundenheit, Ganzheit und Freiheit wichtig.

Begleiter

Daniel Hansen

Daniel ist Experte für New Work & Mindful Leadership. Neben seiner Tätigkeit als Geschäfts­führer bei Beach Mitte begleitet er als Coach Teams und Organisationen in Transformations­prozessen. Dabei ist ihm vor allem Augenhöhe, Werts­chätzung und Transparenz wichtig, um ein gemeinsames Wachstum zu ermöglichen.

Daniel Hansen
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